Κωδικός προϊόντος: 06233 | ISBN: 978-960-16-2233-0

Παιχνίδια ψυχοκινητικής αγωγής για μικρά και μεγάλα παιδιά

Συγγραφέας:

Krowatschek Dieter

Μεταφραστής:

Μπίνιας Νικόλαος Γ.

Εκδοτικός οίκος:

Εκδόσεις Πατάκη

Παιχνίδια ψυχοκινητικής αγωγής για μικρά και μεγάλα παιδιά

Προβολή όλων

Ειδική Τιμή 6,51 € Από 10,85 €

-40%

Τιμή εκδότη με ΦΠΑ €10.85

Σε απόθεμα

Διαθεσιμότητα Διαθέσιμο στο ράφι

Πόντοι Ανταμοιβής 7

Κωδικός

06233

Συσκευασία Δώρου

Η εικόνα της συσκευασίας είναι ενδεικτική!

- Χάρτινος φάκελος παιδικός
  
  Δωρεάν
  
  Χάρτινος φάκελος συσκευασίας με διαφορετικά τυπώματα εμπνευσμένα από εικονογραφήσεις παιδικών βιβλίων. Η επιλογή σχεδίου γίνεται τυχαία.
- Χαρτί περιτυλίγματος παιδικό
  
  Δωρεάν
  
  Χαρτί περιτυλίγματος με χρωματιστά τυπώματα και το λογότυπο του Βιβλιοπωλείου Πατάκη.
- Χαρτί περιτυλίγματος
  
  Δωρεάν
  
  Χαρτί περιτυλίγματος σε κόκκινο χρώμα με μαύρες λεπτομέρειες.
- Χάρτινη σακούλα
  
  Δωρεάν
  
  Χάρτινη σακούλα κόκκινη με την εικόνα του Άγγελου Σικελιανού.
Πρόσθεσε ένα μήνυμα δώρου
Απόκρυψη τιμής
Έλεγξε και επιβεβαίωσε την επιλεγμένη συσκευασία

Συσκευασία Δώρου προστέθηκε

Χαρακτηριστικά Βιβλίου

Κατηγορία

Βιβλία, Προσφορές ανά κατηγορία, Εκπαίδευση, Βιβλία Για Εκπαιδευτικούς, Εκπαίδευση, Καμπάνιες, Σχολικά 2024

Βάρος

0,35

Εκδοτικός οίκος

Εκδόσεις Πατάκη

Ημερομηνία τελευταίας εκτύπωσης

19 Μαρ 2009

Ημερομηνία 1ης παρούσας έκδοσης

19 Μαρ 2009

Διαστάσεις

17x24

Τίτλος Πρωτότυπου

177 x Spass im Unterricht: Eine Auswahl lustiger, spannender, pfiffiger, kreativer Spiele für Schulklassen und Gruppen

Σελίδες

192

Περιγραφή

Τα επιλεγμένα παιχνίδια του βιβλίου αυτού δίνουν μεγάλη χαρά στα παιδιά και στους εφήβους και γι’ αυτό τους είναι ιδιαίτερα αγαπητά.

Δεν υπάρχει ούτε ένα από τα παιχνίδια αυτά που να μην έχει δοκιμαστεί πολλές φορές στην αίθουσα διδασκαλίας. Όλα τα παιχνίδια έχουν αξιολογηθεί στο πλαίσιο του μαθήματος αναφορικά με την αποτελεσματικότερη παρακίνηση των μαθητών, ως διασκεδαστικές δραστηριότητες, ως διαλείμματα για ανταμοιβή της προσπάθειάς τους ή, τέλος, ως εναλλακτική δομή του μαθήματος.

Φυσικά, πρώτα απ’ όλα, τα παιχνίδια αυτά ενδείκνυνται για την απασχόληση των μαθητών κατά τη διάρκεια σχολικών περιπάτων, για περιεχόμενο σχολικών γιορτών και για ημερήσιες εκδρομές. Ταυτόχρονα όμως υποστηρίζουν και τη μάθηση, ώστε αυτή να γίνεται ευχάριστη στα παιδιά και έτσι οι δάσκαλοι να μην τους μεταδίδουν μόνον «υλικό», αλλά να είναι πάνω απ’ όλα παιδαγωγοί.